Centro Integrado de FP Elena García Armada

Llegamos al 4º Desafío EUSKELEC, "Sistema de dirección, suspensión y frenos", para la competición del curso 2025-26. Este desafío es un reto exigente cuyo objetivo es diseñar e integrar los elementos principales que formarán parte del chasis, explicando cada decisión con el correspondiente análisis y desarrollo técnico que la respalde.

Durante el desafío se realizará una descripción del diseño y desarrollo de la dirección, suspensión y sistema de frenos. Será necesario el desarrollo de cada uno de los conceptos, explicando el porqué de la elección, cálculos si fueran necesarios, opciones de implantación y explicación de la decisión final.

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Intervienen alumnos participantes del proyecto EUSKELEC 2025-26, del dpto. de Transporte y mantenimiento de vehículos del Centro Integrado de FP Número Uno de Santander.

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El pasado 30 de enero recibimos en el CIFP Número Uno a Alberto Odriozola, representante de Ingemotions, tras la visita previa que nuestros docentes Javier Ruiz (dpto. Electricidad) y Alejandro Berrocal (dpto. Instalación y Mantenimiento) realizaron a la empresa, en la búsqueda de nuevos destinos de prácticas para el alumnado de FEM y FEMI.

Por la izda.: Alejandro Berrocal (dpto. Instalación y mantenimiento), Eduardo Martínez (dpto. Electrónica) y Alberto Odriozola, (Ingemotions)

Durante el recorrido por nuestras instalaciones, Alberto pudo conocer de cerca el trabajo que realizamos en proyectos como:

• Control inteligente de accesos mediante IoT (proyecto regional)
• Ciberseguridad industrial y aplicación en Industria 4.0 (proyecto nacional de innovación)

Se mostró sorprendido por el nivel tecnológico de nuestro Centro Integrado y agradeció poder ver dónde se forman los estudiantes que, en un futuro, podrían incorporarse a su empresa para realizar su formación en prácticas (FEM).

Seguimos fortaleciendo la colaboración entre Formación Profesional e industria para ofrecer más oportunidades a nuestro alumnado.

Información relacionada:

• Noticia publicada en el Blog de Instalación y mantenimiento
  

El pasado 11 de febrero la empresa ERZIA,100% cántabra y con sede en Santander, mantuvo una charla en nuestro Centro Integrado con los alumnos del ciclo formativo de grado superior de "Mantenimiento electrónico", de la familia profesional de Electricidad-Electrónica. A lo largo de la misma, la empresa presentó su actividad focalizada en sistemas de comunicaciones de radiofrecuencia para el sector aeroespacial y militar.

La empresa de telecomunicaciones ERZIA cuenta ya con más de 100 empleados. En esta charla también pudimos contar con la presencia, como jefe de equipo de esta empresa cántabra, de un exalumno del departamento de electrónica del CIFP Número Uno, Mario Díaz, que podemos ver en esta última imagen.

Tres alumnos del CFGS de Mantenimiento de Aviones con Motor de Turbina han realizado sus prácticas en el último trimestre del curso 2024 en Alemania dentro del programa Erasmus+. Han tenido la oportunidad de formarse en las instalaciones de PAM GmbH, base de mantenimiento de la flota de Ryanair en el aeropuerto de Frankfurt-Hahn.

Durante este periodo han podido poner en práctica todo lo aprendido durante sus estudios realizados meses atrás en el CIFP Número Uno de Santander. Esta valiosa experiencia profesional les ha aportado habilidades técnicas y profesionales, pero también una nueva visión del mundo y una mayor confianza en sí mismos.

#ErasmusPlus, #MovilidadErasmus, #StaffMobility  

El objetivo de este desafío es que los y las participantes (Coordinador EUSKELEC) presenten un proyecto metodológico detallado que describa cómo van a implementar el campeonato Euskelec utilizando metodologías activo-colaborativas. 

El proyecto debe demostrar un enfoque innovador y eficaz, fomentando la colaboración y el aprendizaje activo de cara a obtener un proceso de aprendizaje más motivador mediante la integración de competencias y/o resultados de aprendizaje de los diferentes módulos implicados en el desarrollo de los retos de campeonato.

Con esto se pretende conseguir de cara a futuras ediciones, crear un repositorio de buenas prácticas metodológicas dentro de Euskelec, que podamos compartir y sirva tanto al profesorado como al alumnado para diseñar y mejorar en el proceso de aprendizaje.

También se valorará positivamente plantear como un proyecto de centro, buscando la implicación del mayor número posible de familias profesionales, así como de ciclos formativos de cada centro.

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