El pasado 18 de noviembre (1919), el salón de actos del Centro Integrado de Formación Profesional Número 1 acogió la presentación de los Proyectos de Innovación realizados en el curso 2018/2019, enmarcada dentro de la IV Semana Europea de la FP.

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SOLICITUDES ADMITIDAS ERASMUS+ GRADO SUPERIOR

 

Erasmus+ de Movilidad para alumnado de Grado Superior

Objetivos del Programa de Movilidad Erasmus+ para alumnado

Convocatoria del Programa de Movilidad Erasmus+ para alumnado de Grado Superior

Forma, lugar y plazo de presentación de las solicitudes para alumnado

Formularios de solicitud y anexos

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Erasmus+ de Movilidad para alumnado de Grado Superior

Consiste en realizar la Formación en Empresa, FEM, en un país de la Unión Europea. Este módulo, que es obligatorio en todos los ciclos formativos, se desarrolla en empresas o entidades relacionadas con el perfil del título.

En caso de realizar la FEM a través del programa Erasmus+, se realiza la formación en empresas de la Unión Europea durante un periodo aproximado de entre doce y trece semanas, desarrollándose en el tercer trimestre del curso 2026-2027, excepto en el caso de los ciclos de “Mantenimiento aeromecánico de aviones con motor de turbina” y de “Mantenimiento aeromecánico de helicópteros con motor de turbina”, que se desarrollará en el segundo trimestre del curso 2027-2028.

Las becas Erasmus+ pueden ser solicitadas por los alumnos matriculados en un ciclo formativo de grado superior de un centro de Formación Profesional que posea carta Erasmus válida para el periodo correspondiente. El alumnado solicitante ha de cumplir una serie de requisitos que se detallan en el texto de la convocatoria del Programa.

El programa de becas Erasmus+ se encuadra dentro del Programa Erasmus+ y es una de las acciones clave, Acción Clave 1: Movilidad de las personas por motivos de Aprendizaje que gestiona el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE)..

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Objetivos del Programa de Movilidad Erasmus+ para alumnado

Los objetivos de este programa son: 

1. Mejorar las actitudes, aptitudes lingüísticas y culturales, y competencias profesionales de los y las estudiantes, así como sus competencias transversales relativas a las nuevas tecnologías.
2. Aumentar la motivación del alumnado, mediante el aprendizaje en alternancia con el trabajo en otro país, con vistas a aumentar las posibilidades de empleo y a facilitar la inserción profesional.
3. Crear unas condiciones adecuadas para el alumnado, en los diferentes entornos, especialmente en el lugar de trabajo.
4. Conseguir una formación en el alumnado con validez de reconocimiento en Europa.

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Convocatoria del Programa de Movilidad Erasmus+ para alumnado de Grado Superior

Descarga del documento de Convocatoria del Programa
de Movilidad Erasmus+ para alumnado de Grado Superior

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Forma, lugar y plazo de presentación de las solicitudes

El alumnado interesado en participar en el Programa deberá presentar la solicitud de participación junto con la documentación requerida, desde el día 19 de octubre hasta las 14:00 horas del día 29 de octubre, en la secretaría del centro. La solicitud de participación se presentará utilizando el formulario que abajo se muestra, adjuntando la documentación que se relaciona en el documento de Convocatoria del Programa.

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Formularios de solicitud y anexos

 

Descarga de la solicitud
en formato editable DOCX

 

Descarga de la carta compromiso en español                           Descarga de la carta compromiso en inglés
en formato editable DOCX                                                              en formato editable DOCX

                                              

 

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Responsables de coordinación Erasmus+ del Programa 2026-2027

Las personas que coordinarán el Programa de Movilidad Erasmus+ de este curso son:

Grado Medio: Antonio Vega Omaña, profesor del dpto. de Fabricación mecánica

Grado Superior: Lara Gómez Quintana, profesora del dpto. de Inglés

Email:  Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

 

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Dentro de las actividades de la I Semana Tecnológica del CIFP Numero Uno, los alumnos y alumnas de los ciclos de Electromedicina Clínica, Mecatrónica Industrial, Instalaciones Eléctricas y Carrocería, han participado en un Escape Room digital.

A través de la gamification, como metodología activa de aprendizaje, el alumnado ha conseguido darle una solución a un problema global de carácter financiero planteado por el Game Máster encargado de monitorizar virtualmente las sesiones. 

La actividad se encuentra enmarcada en el  proyecto de la Fundación Mapfre Finexit, cuyo objetivo persigue que el alumnado adquiera ciertos conocimientos de educación financiera de una forma lúdica, fomentando el trabajo en equipo y la competencia digital. 

Dada la solvencia con la que han resuelto el problema, el Game Máster ha retado a nuestro alumnado a enfrentarse al Nivel II. ¿Aceptarán el reto?…

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Relacionado:

13.02.2023. Inauguración de la I Semana Tecnologógica del CIFP Número Uno

14.02.2023. “Fortalezas del Sector Marítimo”. Charla con los responsables del Clúster Marítimo de Cantabria | cifpn1.es

16.02.2023. Taller "Importancia de los procesos y procedimientos en los lugares de trabajo" (I Semana Tecnológica 2023)

16.02.2023. Entrega de premios del 2º Concurso Regional de Torneros 2023 | cifpn1.es

17.02.2023. La Consejera de Educación y Formación Profesional, Marina Lombó, entrega los premios del 1er. Concurso Nacional de Torneros 2023 | cifpn1.es

El centro integrado ha participado en un Proyecto de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, en colaboración con la Fundación de Trabajadores de la Siderurgia y el ICSST. 

La finalidad es la promoción de la cultura preventiva en la juventud estudiante de Formación Profesional de Cantabria. Se parte de experiencias reales para que el alumnado tome conciencia de los riesgos laborales y sus repercusiones tanto físicas como personales.

Los grupos, todos ellos de segundo curso, escogidos para su asistencia han sido los dos Ciclos de Fabricación Mecánica y el Ciclo de Prevención de Riesgos.